Статистика подростковой преступности

Содержание

МВД: подростковые преступления в России становятся все более жестокими

МОСКВА, 23 октября. /ТАСС/. Подростковые преступления становятся все более жестокими и немалое влияние на это оказывает интернет. Об этом заявил представитель Главного управления по обеспечению охраны общественного порядка МВД России Станислав Колесник в ходе заседания круглого стола в Совете Федерации на тему «Актуальные вопросы противодействия популяризации криминальной субкультуры среди несовершеннолетних».

«Мы ежегодно более 10 лет отмечаем сокращение (подростковой) преступности, но вместе с тем последние 2-3 года отмечается жестокость их поведения. Я говорю об увеличении числа тяжких и особо тяжких преступлений», — сказал он. Число особо тяжких преступлений подростков в 2018 году выросло на 7,2%, тяжких — на 3%.

По его мнению, этому способствует влияние сети интернет. «Большое количество сайтов оказывают существенное влияние на поведение подростков», — сказал Колесник. Только в этом году в России заблокировано более 25 тысяч сайтов с негативной информацией для подростков, но они вновь возникают «как грибы», заметил представитель МВД. По его словам, сама по себе блокировка не дает желаемого результата.

Преступления малолетних: подростков надо воспитывать и наказывать

Сразу два громких происшествия всколыхнули российскую общественность за последние несколько дней. Их объединяет то, что в обоих случаях изуверы, посягнувшие на малолетних детей, будут полностью освобождены от ответственности ввиду собственного возраста. Давайте разберемся без эмоций, с чем мы имеем дело – со случайностью, которую можно игнорировать, или с системной проблемой, требующей немедленного законодательного реагирования.

«Малолетняя преступность»: примеры и статистика

Четверо 13-летних подростков на протяжении долгого времени безнаказанно насиловали 10-летнего мальчика в Свердловской области. Ребенок якобы принадлежащую одному из насильников аудиоколонку стоимостью около 300 рублей, после чего его начали насиловать и вымогать у него 5 000 рублей. Мальчика заставили молчать – изуверы пообещали, что если он сообщит кому-либо о произошедшем, они надругаются над растущими в его семье 4-летними близняшками. Неизвестно, сколько бы еще продолжалось издевательство, если бы о происходящем не узнал 14-летний парень, заступившийся за ребенка и избивший насильников. Родители насильников написали заявления на «обидчика» своих чад, после чего правоохранительные органы и восстановили картину произошедшего. Когда 13-летних изуверов привезли в полицию, они заявили изнасилованному мальчику и его маме, что убьют его и им за это ничего не будет.

Никакого наказания насильники действительно не понесут. Пока что они находятся на домашнем обучении, рассматривается возможность перевода их в специализированную школу. Им нет 14 лет, и никакой ответственности за свой чудовищный поступок они .

Как не понесут её, очевидно, и пятеро подростков 10-12 лет, 8-летнюю девочку на территории Ровенского района. Как заявил прессе руководитель энгельсского следственного отдела Андрей Морозов:

«Если их вина будет доказана, они будут на учёт поставлены. А так, до 14 лет никакой уголовной ответственности для них не предусмотрено. Могут делать всё, что хотят».

Описанные случаи, вне всякого сомнения, чудовищны. Но, возможно, речь идет о случайных происшествиях, не требующих системной реакции?

Согласно порталу Генеральной прокуратуры России, количество преступлений, совершенных несовершеннолетними в целом, в 2010-2012 годах падало, в 2013 – возросло, в 2014 – снизилось, а в 2015 – снова выросло. Если говорить об абсолютных показателях, то в 2014 было зарегистрировано 59 240 преступлений, совершенных подростками, а в 2015 – 61 153. Рост – примерно на уровне 4%.

Но ситуация становится куда более мрачной, если речь идёт конкретно об . С 2013 года их количество уверенно растет. А в 2015 году наблюдался их настоящий скачок – с 1 777 до 2 142. Примерно на 18% за год.

Сомнительно, что в статистике прокуратуры учтены дети в возрасте до 14 лет. Формально они не являются субъектами преступления. А раз нет субъекта, то как бы нет и самого преступления. Ведущее же учёт происшествий криминального толка среди несовершеннолетних Министерство образования и науки состоянием на 2014 год их рост среди детей.

Подтверждают факт роста подростково-детской преступности и социологи. Согласно данным , прирост преступности среди подростков существенно опережает рост подростко-юношеской группы населения.

Количество подростков в связи с негативными демографическими процессами, имевшими место в начале 2000-х, за 10 лет сократилось на 15-20%, а преступность выросла примерно в 2 раза.

И эта мрачная тенденция сохраняется с конца 1980-х. В период с 1988 по 1992 «несовершеннолетняя» преступность выросла в 1,5 раза. Среди несовершеннолетних особо велика доля тех, кто совершает тяжкие и особо тяжкие преступления. Также социологи отмечают высокий уровень латентности подобных правонарушений. Жертвы несовершеннолетних насильников, грабителей, вымогателей часто стыдятся признаться в произошедшем или не верят, что взрослые смогут им помочь.

В общем, проблема существует. И чтобы она не стала всеобъемлющей, с ней нужно что-то делать.

Как защитить подростков от пропаганды насилия

В мае текущего года мы говорили о предложении сенатора Елены Мизулиной снизить возраст уголовной ответственности для несовершеннолетних. На члена Совета Федерации тогда набросились с критикой либеральные эксперты и журналисты, а она была по существу совершенно права. Пусть это звучит достаточно жестоко, но именно снижение возрастного порога ответственности должно стать первой мерой, направленной на торможение процессов, связанных с преступностью малолетних. Тем более в России этот порог один из самых высоких в мире! В большинстве европейских стран он составляет 10-12 лет, в Шотландии – 8, в Турции – 11, в Сирии – 7! В США в 11-12 лет можно схлопотать даже пожизненное заключение. В СССР до резкого снижения уровня преступности в конце 1950-х за особо тяжкие преступления судили с 12 лет.

Соответственно, ужесточена должна быть ответственность и для преступников 14-17 лет.

Доводы о том, что в этом возрасте якобы «не осознают» серьезности своих действий, не выдерживают никакой критики. И если подросток в свои 15 лет изнасиловал, ограбил и убил нескольких человек, то вероятность того, что в 25 лет он выйдет на свободу полностью исправившимся, к сожалению, стремится к нулю.

Но одними карательными мерами вопрос, естественно, не решить. На то, как ведут себя подростки, имеют огромное влияние морально-нравственное состояние общества и потребляемые ими информационные продукты.

Либералы сегодня развернули настоящую войну против Роскомнадзора, прокуратуры и судов, активно блокирующих деструктивный контент в интернете. Однако других механизмов защиты детского сознания просто нет. «Адвокаты» порнографии не задумываются над тем, что участники перечисленных выше детских групповых изнасилований не сами додумались до того, что они сделали, а где-то это подсмотрели. Реальных механизмов выборочной блокировки порнографического и другого взрослого контента просто не существует. Поэтому пусть лучше взрослые любители порнографии останутся без легкого доступа к своим «радостям», чем он будет у детей.

Работы над блокированием деструктивного контента, на самом деле, просто непочатый край. Помимо специализированных сайтов, есть ещё и соцсети, под завязку забитые не только жёсткой порнографией, включая сцены педо-, зоо- и прочих извращённых филий, но и сценами убийств и пыток, пропагандой наркотиков и суицида, экстремистскими и сектантскими материалами, для которых неокрепшая детская психика очень уязвима. Отдельное внимание следует уделить «преступной романтике», которой в некоторых регионах России среди несовершеннолетних приняла угрожающие масштабы. Подросткам свойственно хотеть казаться взрослее и круче, и этим пользуется криминалитет, вовлекающий детей в свою деятельность.

Politrussia.com Очень важно, чтобы потреблению деструктивного контента была найдена адекватная замена. Здесь не нужно изобретать велосипед. Спорт, патриотическое воспитание, туризм, краеведение, технические и творческие кружки — всё это должно быть для детей бесплатно и предельно доступно. У подростка, который будет конструировать простые беспилотники и делать «солнышко» на турнике, останется гораздо меньше времени и сил на реализацию дурных мыслей.

Особое внимание стоит обратить на изготовление качественного отечественного информационного продукта, ориентированного именно на подростков. Для самых маленьких сегодня уже делается немало, а вот чего-то жизнеутверждающего и интересного для ребят 12-16 лет явно не хватает. Понятно, что угодить этой максималистски настроенной аудитории непросто, но нужно стараться. Иначе подростки все равно будут заполнять досуг следованием вредным советам из интернета и низкосортными продуктами американской масскультуры.

Реализацию этих и других мер нельзя откладывать на завтра. Графики роста особо тяжкой преступности среди несовершеннолетних и чудовищные ситуации вроде свердловской – это очень тревожные звоночки, и игнорирование их чревато ещё более страшными последствиями.

Подписывайтесь на наш канал в Telegram

ПОДРОСТКОВО-МОЛОДЕЖНЫЕ ГРУППИРОВКИ

(ОБЩЕСТВЕННАЯ ОПАСНОСТЬ И ТИПОЛОГИЯ)

Ученые — специалисты в уголовном праве — и криминологи исследуют различные аспекты преступности в подростково-молодежной среде, однако, на наш взгляд, в должной мере затрагиваются далеко не все из них. За последние несколько лет в нашей стране наблюдается процесс криминализации общества. Эта тенденция касается всех возрастных групп. Но особенно настораживает тот факт, что данная проблема в первую очередь относится к молодежи.

Все большее ужесточение экономических и социальных условий, к сожалению, не всегда удачная молодежная политика государства, правовой нигилизм немалой части взрослого населения привели к естественной реакции молодого поколения — смещению в негативную сторону нравственных ценностей, и, как следствие, приобщению большего числа молодежи к преступной деятельности.

Данная проблема, на наш взгляд, не может быть отложена в “долгий ящик”, ее решение является обязанностью как практиков, так и теоретиков, ибо этот вопрос — вопрос не только настоящего, но и будущего.

Тема эта многопланова, и поэтому целью нашей статьи является раскрытие только некоторых ее аспектов.

Известно, что противоправное, в том числе и преступное, поведение несовершеннолетних имеет преимущественно групповой характер. Именно криминальным группам принадлежит особая роль в формировании поведения несовершеннолетних правонарушителей. Общество сверстников в юношеском возрасте выполняет специфические функции, становясь каналом информации, межличностных отношений, видом эмоционального контакта и деятельности. Как показывают исследования, отсутствие комфорта и понимания в семье, учебном или трудовом коллективе приводят к тому, что во имя сохранения контактов с группой подростки и юноши нередко готовы принять даже те диктуемые ее нормы и моральные принципы, которые расходятся с их собственными. Поэтому совместно с членами криминальных групп

правонарушения и преступления нередко допускают лица, в одиночку их не совершившие бы.

На протяжении многих лет обоснованно считалось, что криминогенные группы несовершеннолетних являются нестойкими и малочисленными по своему составу. В последние же годы зафиксирован рост числа криминогенных групп, растет и их количественный состав. Сегодня группировки подростков — правонарушителей состоят не из трех, пяти человек, как было раньше, а из 50, 100 и более человек.. Но главное — это те качественные изменения, которые наблюдаются в подростковой преступности.

Особенностью неформальных криминальных групп молодежи, возникающих в нашей стране в последние годы является “почти взрывной рост их числа, рост агрессивной направленности некоторых из них, связь отдельных объединений с преступным миром”.

В связи с этим в настоящей работе хотелось бы затронуть лишь одну проблему, которая с нашей точки зрения представляет особый научный и практический интерес, а именно: появление черт организованности в подростково — молодежной преступности и о связи молодежных группировок асоциальной направленности с организованной общеуголовной преступностью.

Говоря о подростково — молодежной преступности, мы подразумеваем не какой — то определенный небольшой возрастной промежуток. Теперь мы вынуждены признать расширение его границ, причем, что не может не настораживать и не обращать на себя внимание общественности, — смещение его нижней рамки. Наблюдается тенденция увеличения числа правонарушений, совершенных школьниками, к сожалению, не только старших классов. Прежде речь шла о 16, 17 — летних подростках, входивших в группировки. Теперь же возникла новая проблема: “не иссякает приток в подростковые группировки ”новых рекрутов”, более молодого, 13 — 15 — летнего возраста”. Р. Булатов же отмечает, что для пополнения самой “низшей” ступени иерархии группировки вовлекаются, как правило, мальчики 10 — 13 лет. При этом нужно не забывать, что вхождение в группировку основано не только на добровольных началах, но и имеет место насильственное вовлечение.

Выше было указано, что привлекаются в подростково — молодежные группировки, как правило, мальчики. Однако, за последние несколько лет возросла преступность девушек. Среди молодежи все больше растет количество наркоманов. И эта волна не обошла и слабый пол. Пройдя “школу группировок”, девушки, в основном становятся проститутками, наркоманками.

Употребление наркотиков, физическая и психическая привязанность к ним, помимо прочих причин, заставляет подростково- молодежные группировки искать новые источники получения необходимых для покупки наркотиков средств. Как правило, это пути нелегальные.

Одним из таких источников в молодежной среде является, в частности, вымогательство (рэкет)”. И этим, к сожалению, список преступлений, совершаемых на сегодняшний день подростково — молодежными группировками, не исчерпывается.

В криминологической литературе выделяется три типа преступных групп подростков, отличающихся друг от друга по уровню своего развития и по ряду существенных качественных характеристик.

Первый тип — это традиционные преступные группы несовершеннолетних. Они нестойки и малочисленны по своему составу, образуются по месту учебы, жительства или работы. Как правило, их действия носят одноразовый, ситуативный характер. Именно ситуация диктует тактику поведения членов таких групп в зависимости от того, насколько это выгодно группировке для достижения полезного для себя результата. Возрастная структура традиционных преступных групп характеризуется наличием в них большого числа подростков в возрасте 14 лет; число взрослых лиц, входивших в состав таких групп, незначительно. Члены этих групп совершают , в основном, имущественные преступления.

Второй тип — “переходные” преступные группы несовершеннолетних. От традиционных групп несовершеннолетних они отличаются не только большим количеством членов, но и качественными особенностями. Они характеризуются более продолжительным периодом деятельности, число подростков 14 лет минимально, зато резко возрастает количество взрослых лиц (18 — 20 лет), являющихся членами таких групп. Эти группы соверашают значительное число преступлений, а значит действуют в течение довольно продолжителного времени (полгода и больше), что позволяет говорить о наличии отдельных элементов устойчивочти этих групп. По сравнению с традиционными группами для “переходных” групп характерно совершение наряду с имущественными преступлениями, преступлений, связанных с посягательствами на общественный порядок (хулиганство) и личность (нанесение телесных повреждений, убийства, изнасилования и т.д.; 28%). По структуре такие группы обычно делятся на несколько микрогрупп, численность которых не превышает 7 человек. Отдельные микрогруппы, как было выявлено в процессе исследования, выполняют роль так называемого “коллективного лидера”, координируют и напрвляют преступную деятельность всей группы. Состав членов “лидерской” группы более стабилен, именно ее членами совершается большинство преступлений, приходящихся на всю группировку в целом, что говорит о повышенной криминальной активности лиц, входящих в данную микрогруппу. Именно через членов “лидерской” группы осуществляется связь между всеми остальными микрогруппами, входящими в группировку (сообщение о месте и времени встречи, о готовящемся преступлении).

Третий тип преступных групп несовершенолетних — это устойчивые прдростково — молодежные группировки. Именно они являются законодателями отношений с другими группами. В них входят несовершеннолетние наряду со взрослыми, эти группировки имеют стойкую антиобщественную направленность, а также элементы преступной организации: деление на сферы влияния, устойчивую структуру, систему подчинения, когда задачи ставятся верхним иерархическим слоем, который состоит из лиц зачастую с опытом уголовной ответственности, а также кассу — “общаг”, — из которой финансируют тех, кто попал в заключение или похороны “своих”. Группировки возглавляются лидером 19 — 22 лет, далее идут “старики” — 16 — 18 лет — и, наконец, “шелуха” — 14 — 15 летние подростки. Для этого типа преступных группировок характерно наличие не только лидера, но и “идеолога”, которые сами участия в преступлениях не принимают, а занимаются тем, что находят объекты нападения, обучают членов группы как успешно провести преступную операцию, скрыть следы, как вести себя в случае разоблачения преступления.

В отличие от групп первого и второго типа, эти группировки имеют организованный характер и их состав более стабилен. Для них характерно насильственное вовлечение несовершеннолетних в группировку и удержание их с помощью физического и психического принуждения, а также внесения определенной суммы денег за выход из групы.

С нашей точки зрения, каждый из этих типов не является обособленным, не существует в отдельности. Более того, они тесно связаны друг с доугом. Мы видим два аспекта этой связи: во — первых, группа, которая на ступень выше, при необходимости может использовать нижестоящую для достижения свох преступных целей, т. е. имеет место вовлечение; во — вторых, по мере накопления криминального опыта члены, условно говоря, “младших” группировок переходят в “старшие”, иными словами, наблюдается трансформация нижестоящей в вышестоящую группировку.

Прежде, чем сделать вывод о появлении у подростково — молодежных группировок черт организованности, следует кратко остановиться на основных отличительных признаках преступной организованной группы, которую нужно рассматривать как начальную стадию всей организованной преступности. В юридической литературе выработаны следующие признаки:

1. устойчивость личного состава группы;

2. выработка в группе собственных взглядов, норм поведения и ценностной ориентации, которых придерживаются все ее члены;

3. четко выраженная иерархическая структура, т.е. выделяются фигуры организаторов, руководителей, к которым примыкают наиболее активные члены группы (“авторитеты”), за ними следуют рядовые члены;

4. наличие в группе лидера;

5. наличие в группе функциональной структуры, которая основана на ролевой дифференциации членов преступной группы в связи с совершением организованного преступления, т.е. в организованной преступной группе четко распределены роли: одни члены группы участвуют в подготовке преступлений, другие — непосредственно совершают преступления, третьи — обеспечивают хранение, транспортировку и сбыт похищенного;

6. дифференцированный порядок распределения преступных доходов. Здесь доходы присваиваются в зависимости от положения участников группы в ее структуре, т.е. лидер забирает львиную долю дохода, а его приближенные получают больше, чем рядовые члены группы;

7. существование в группе специального денежного фонда — “общака”, которым распоряжается лидер. Деньги из этого фонда используются на подкуп должностных лиц, передаются членам группы, отбывающим наказание и семьям осужденных;

8. целенаправленная разработка мер защиты от разоблачения и привлечения виновных в совершении преступлений к установленной законом ответственности.

К перечисленным признакам организованной преступной группы следует добавить, наряду с организованностью, по нашему мнению, цель объединения, так как именно в том, “кто объединяется и с какой целью”, состоит общественная опасность такой группы. “Именно цель (извлечение крупной наживы, промысел), соотнесенная с объективными возможностями группы (криминальные навыки, связи, специализация участников) придают ей свойство организованности и обеспечивают реальную возможность к долговременной преступной деятельности (устойчивость) группы”.

Проанализировав вышеуказанные особенности подростково — молдежных группировок и признаков организованной группы, можно сделать вывод о проявлении отдельных черт организованности молодежной преступности, а именно: наличие лидера; продолжительность преступной деятельности и значительное число совершенных преступлений, что свидетельствует об их устойчивом характере; выработка в группах собственных взглядов и норм поведения; наличие иерархической структуры и распределение ролей.

Подростково — молодежные группировки, на наш взгляд, в момент своего возникновения не обладают основным признаком преступной организованной группы — целью объединения именно для систематическаого совершения преступлений, как правило, корыстных. А потому только факт их образования не дает оснований считать организованной преступной группой указанные нами типы подростково — молодежных группировок. Однако, такая ситуация не может не настораживать, ибо это доказывает, что подобные группы имеют высокий уровень общественной опасности и требует особого внимания со стороны правоохранительных органов по пресечению и профилактике их преступной деятельности.

К сожалению, на этом нельзя поставить точку. Мы вынуждены говорить об особых взаимоотношениях подростково — молодежных группировок с организованной преступностью. С одной стороны, члены взрослых организованных преступных групп привлекают к преступной деятельности группы несовершеннолетних в качестве исполнителей ряда преступлений, например, для угона автотранспорта, участия в массовых беспорядках, распространения наркотиков. Молодежные преступные группировки все ыаще становятсся исполнителями такого опаснейшего вида преступной деятельности, характерного для настоящего времени, как рэкет.

С другой стороны, те члены подростково — молодежных преступных группировок, которые приобрели уже значительный криминальный опыт, повзрослели, используются взрослой организованной преступностью для пополнения своих рядов.

Согласно данным статистики, уровень групповой подростковой преступности в Калининградской области составляет 55,8 % от общего числа преступлений. Анализируя результаты проведенного нами опроса практических работников в Калининградской области, мы констатируем тот факт, что в нашем регионе не имеют место подростково — молодежные группировки, подобные тем, о которых мы ведем речь в этой статье. Однако, есть факты, когда взрослая организованная преступность непосредственно использует подростков с целью привлечения последних к, в частности, наркобизнесу. Как правило, молодежь занимается распространением наркотиков в своей среде по поручению представителей организованных групп. При этом имеется разработанная схема вовлечения, состоящая из двух способов. В первом случае выбранные подростки целенаправленно приучаются к наркотикам, иначе — “сажаются на иглу”. Во втором — они берутся “под крышу”, т.е. им дают средства для, так называемой, “красивой жизни”: посещение баров, приобретение дорогих вещей и. т. п. После того, как юношам становится достаточно привычна такая ситуация, денежный испочник резко перекрывается, и ставится условие, что для дальнейшего получения денег нужно реализовать наркотики.

Таким образом, подростки, а в ряде случаев и целые группы, в нашем регионе вовлекаются в организованную, в данном случае, наркопреступность.

В других городах России (Казани, Москве и др.), согласно исследованиям, несколько иначе проявляются признаки влияния организованной преступности на подростково — молодежные группировки. Б.Л. Петелин отмечает характерные для этого явления “налеты на Москву”, осуществлявшиеся приезжими криминальными молодежными группировками с целью совершения преступлений на чужой территории. Эти, так называемые, “гастроли” четко организованы и отрабатываются по определенной достаточно сложной схеме, в чем, на наш взгляд, прослеживается явное влияние на подростково — молодежные группировки взрослой организованной преступности.

Таким образом, ни практики, ни теоретики не могут игнорировать влияние взрослой, особенно организованной преступности на совершение преступлений подростками и юношами, в особенности на формирование криминальных подростково — молодежных группировок. Те изменения, которые произошли в характере преступности за последние годы (преобладание корыстно — насильственной и рост организованной преступности), возникая, прежде всего, во взрослой среде, в поведении несовершеннолетних и молодежи проявляются в гипертрофированном виде, так как последние в силу особенностей своего возраста нередко совершают преступления гораздо более жестокие, чем взрослые преступники. Поэтому актуальными остаются меры предупреждения преступности несовершеннолетних, особенно сейчас, когда даже в школах, как и в других учебных заведениях, наблюдается процесс расслоения общества по материальному достатку. А подростки, наблюдая криминальную основу этого достатка, делают соответствующие выводы и зачастую уходят в организованные преступные группы, с целью обеспечения “красивой жизни”, а организованная преступность, в свою очредь, “всячески стремится отвлечь от себя правоохранительные органы за счет антиобщественной деятельности подростково — молодежных группировок”.

Учитывая вышеизложенное нам представляется, что диспозиция ч. 4 ст. 150 УК РФ не в полной мере соответствуетзадачам борьбы с организованной преступностью, т.к. она предусматривает ответственность за вовлечение в преступную группу только отдельных подростков, игнорируя ответственность членов взрослой преступной организации, которые используют молодежные группы в осуществлении преступной деятельности. Мы предлагаем дополнить ст. 150 УК РФ соответствующей частью, предусматривающую повышенную ответственность за вовлечение в преступную деятельность или в совершение тяжкого либо особо тяжкого преступления группы несовершеннолетних, определив за это деяние наказание от семи да десяти лет лишения свободы.

Моталки – кузница криминальных кадров

Кузницей криминальных кадров для всех этих преступных группировок были так называемые моталки — молодёжные банды Казани. Подростков здесь «опекали» представители взрослого криминалитета. Формировались моталки по географическому принципу, по месту проживания.

Внутри была жёсткая иерархия, а вот национальный вопрос отсутствовал – в одной моталке состояли татары, башкиры, русские. Важнее было, кто где живёт. Руководителя моталки называли — авторитет или автор. Иерархия зависела от возраста: 11-13 лет – шелуха, 14-15 – супера, 17-18 – молодые, от 19 лет – старики. Коробкой называлось исходное ядро группировки, в неё входит двор или ряд стоящих близко друг к другу многоэтажных домов.

Существовал общак, пополнять который должны были все члены моталки. Источник денег не был важен, но в основном это был «доход» от криминального промысла. Существовал довольно обширный и подробный «кодекс пацана», в котором предписывалось поведение в тех или иных ситуациях. Будучи членом моталки, невозможно было проигнорировать общий сбор или участие в массовой драке с другой моталкой – за это полагалось суровое наказание. Казанец, не входящий в моталку, назывался чушпан, участь его была незавидна, а жизнь часто коротка – так как к чушпану мог применять любые методы воздействия кто угодно, в первую очередь – «родная» моталка, вынуждая вступить в её ряды.

Драки с другими моталками были обязательными и отличались жестокостью. Кроме применения заточенных сварочных электродов и другого холодного оружия, в ход шли самопалы и даже самодельные взрывные устройства, оснащённые рыболовными крючками – так повышалась вероятность, что при метании снаряд прицепится к одежде и нанесёт максимальные повреждения. Черепно-мозговая травма, нередкая при разборках, не без чёрного юмора называлась «копилка».

Отношения с девушками были разрешены, но по решению автора следовало отказаться от девушки или передать её другому члену моталки. Существовала категория «общая девочка», когда находившиеся при моталке девушки обслуживали сексуальные потребности всех членов моталки, без каких-либо обязательств и отношений.

Подавить моталки удалось только в конце 80-х – начале 90-х годов, с применением армейского спецназа.

В преддверии Чемпионата мира по футболу, который пройдет в России летом 2018 года, хотелось бы затронуть тему безопасности и криминогенной ситуации, сложившейся в последние годы в российских городах. Да и внутренний туризм с каждым годом развивается, и нелишним будет перед поездкой узнать какие же самые опасные города России, и какие меры следует предпринять. Также рассмотрим факторы, которые влияют на криминогенную обстановку в том или ином населенном пункте или регионе.

* Уровень преступности, о котором говорится в статье, измеряется в пунктах. Эта величина, которая показывает количество преступлений в год на 10 тысяч. человек населения.

Пермь

Рейтинг самых криминальных городов России, с уровнем преступности 889 пунктов, уже долгие годы возглавляет Пермь. Непонятно по каким причинам, красивый молодежный город с развитой промышленностью и культурно-развлекательной инфраструктурой стал самым опасным в Российской Федерации.

Не один год власти совместно с правоохранительными органами пытаются решить проблему преступности, но пока все тщетно. В городе ежедневно совершается большое число краж, а особенно пугает рост преступности среди подростков.

Отметим, что 2% жителей Перми имеют судимость или поселились в городе, недавно отбыв наказание в местах заключения.

Кызыл

Административный центр республики Тыва редко попадает в новостные программы федеральных каналов, но криминогенная обстановка, сложившаяся в небольшом городке, вызывает тревогу.

В 2017 году Кызыл стал лидером среди городов по количеству тяжких преступлений и преступных действий, сопровождающихся насилием. По отзывам гостей города, выходить одному на улицы городка достаточно опасно.

Уровень преступности в Кызыле из расчета на 10 тысяч жителей составляет 643 пункта, из которых 411 приходится на тяжкие преступления.

Тюмень

Рейтинг самых опасных городов продолжает Тюмень, где уровень преступности составляет 850 пунктов. В основном преступления связаны с бандитскими разборками, вымогательством, а также, со ставшими столь популярными в крае, рейдерскими захватами.

С 2008 года Тюмень не опускается ниже 5 места по уровню преступности, и было время, когда город возглавлял список из 10 самых криминальных городов России.

Основной проблемой города стало то, что он стал важным пунктом наркотрафика, и полиция, как ни старается, пока не может справиться с этой проблемой.

Березники

В Пермском крае есть еще один город, в котором в 90-е годы прошлого века действовала одна из самых опасных и влиятельных ОПГ. Связывали это с тем, что именно Березники являются родиной тогдашнего президента Бориса Ельцина.

Сегодня отголоски 90-х нет-нет да дают о себе знать. В полицейских сводках города постоянно фигурируют преступления, связанные с грабежами и бандитизмом, участились случаи массового разбоя.

Население города составляет почти 150 тысяч человек, а уровень преступности находится на высоком уровне, и равен 843 пунктам.

Сургут

Криминогенная ситуация неоднократно привлекала внимание общественности и федеральных СМИ, ведь город долгое время был в числе лидеров, как самый криминальный город России.

Но успешные действия правоохранительных органов, в тесном сотрудничестве с властями значительно снизили уровень преступности в этом северном городе России.

Одной из негативных тенденций полиция отмечает, что характер сургутских преступлений меняется с одиночного на массовый. Власти объясняют это экономическим ростом, и большим наплывом мигрантов.

Балашиха

На девятое место в списке, куда вошли самые криминальные города России 2018 года, вышла подмосковная Балашиха.

Все это отголоски 90-х годов, но не только. Недостаточное финансирование правоохранительных органов и слабая экономика тоже стали причинами высокой преступности.

Можно сказать, что ситуация постепенно стабилизируется, но ряд резонансных убийств в городе, снова вернули Балашиху в ряд криминальных городов России. Участились и случаи разбойных нападений и краж.

Нижний Тагил

В городе отмечается резкий контраст по уровню жизни между районами, а многие связывают высокий уровень преступности с советским наследием, так как именно здесь были поселения ГУЛага и колонии.

На уровень преступности влияет и спад экономического развития региона. Если в 90-е годы преступники действовали открыто, ввиду слабости правоохранительных органов, то сейчас многие ушли в «тень».

Выросло число экономических преступлений, а также преступлений в финансовой сфере. Не ушли в прошлое и обычные грабежи и кражи.

Саратов

Последнее время город на Волге стал лидером в таком виде преступлений, как производство «паленой» водки. Полиция объясняет это близостью к Средней Азии, откуда и поступает большое количество краденого спирта.

После того, как в 2011 году произошла крупная война между ОПГ. В Саратове несколько стабилизировалась ситуация с организованной преступностью, но на сегодня участились случаи краж, хулиганства, махинации с недвижимостью.

Если говорить по областным показателям, то уровень преступности в расчете на 10 тысяч жителей составляет 611 преступлений.

Чита

После распада СССР в городе резко вырос уровень преступности, и местные жители саркастически стали называть свой город «Читао». Сегодня, по сравнению с 90-ми годами прошлого века, уровень преступности снизился, но остается достаточно высоким.

Рэкет в Чите сохранился и сегодня, и частыми являются убийства бизнесменов, передел собственности. В правоохранительных сводках нередки кражи и грабежи, а также преступления, связанные с недвижимостью или финансовыми махинациями.

Все это удерживает Читу в списке криминальных городов Российской федерации.

Омск

Сибирский город уже долгое время прочно разместился в середине списка криминальных населенных пунктов России. Ситуация улучшается, но вся страна помнит резонансные и громкие дела по попытке захвата нефтеперерабатывающих предприятий, в котором фигурировали известные личности.

Снизились преступления в экономической сфере, а вот кражи, угон автомобилей в Омске стали частым явлением. Многие дела, как говорится, «зависли» на стадии расследования, и не передаются в суд, хотя имеют достаточную доказательную базу.

Все же угон автомобилей и разборка их на запчасти остаются в городе основным видом преступления.

Новокузнецк

Этот город будто застрял в прошлом. По сведениям правоохранительных органов, на сегодняшний момент в Новокузнецке действует пять ОПГ.

Популярными преступлениями в городе стали рэкет и торговля наркотиками. Наркотики настоящий бич сегодняшнего времени, и искоренить это пагубное явление должно стать главной задачей власти и полиции.

Преступники стали технически оснащены, применяют новейшие технологии, потому выявить и задержать их становится все труднее.

Астрахань

Жестокость и циничность преступлений, совершенных в южном городе России за последнее время, потрясла всю страну. Убийства бизнесменов, разбои стали постоянно появляться в сводках правоохранительных органов.

Совсем недавно в криминальную хронику попал и работник полиции, который изнасиловал и убил девушку. Как же можно считать себя в безопасности, если тот, кто обязать обеспечить покой граждан, сам совершает жестокие преступления?

Но власти города делают все, чтобы искоренить преступность, но отдельные резонансные преступления вывели Астрахань в лидеры по криминалитету.

Шахты

Кризис угольной промышленности привел к безработице и снижению жизненного уровня в регионе, что естественным образом сказалось на росте преступности.

В шахтерском крае нередки случаи краж и грабежей, а на окраинах города после 22 часов вечера выходить на улицу в одиночестве просто опасно. Участились случаи махинаций с земельными участками и незаконным приобретением недвижимости.

В Шахтах процветает коррупция на всех уровнях власти, а резонансное убийство мэра в 2012 году до сих пор является трагическим напоминанием о срастании власти и преступных группировок.

Волгоград

За несколько месяцев текущего года на лидирующие позиции по уровню преступности и сложной криминогенной ситуации вышел город-герой Волгоград.

На начало второго квартала 2018 года это самый криминальный город России, и самое неприятное, что наблюдается тенденция к росту преступлений. В полицейских сводках каждый район города, где происходят грабежи и кражи.

Последнее время участились экономические преступления. Прикрываясь легальным бизнесом, в городе стали действовать настоящие ОПГ, взявшие на вооружение приемы и методы 90-х годов.

Красноярск

А вот если рассматривать экологическую безопасность, то самым небезопасным городом является Красноярск. По оценкам экспертов, в Красноярске самый высокий уровень содержания вредных веществ в атмосфере, в том числе и тяжелых металлов.

Причиной такой ситуации, естественно, является активная работа крупных промышленных предприятий, а также большое количество автотранспорта на дорогах.

В 2017 году общественные организации забили тревогу, и власти признали Красноярск зоной экологического бедствия. Но ситуация пока не меняется к лучшему, а вот Севастополь в прошлом году возглавил список самых экологически чистых городов Российской федерации.

Подведем итоги

Вот мы и узнали, какой самый криминальный город в России, и что делает этот населенный пункт опасным с точки зрения личной безопасности его жителей и гостей города. Статистика дело неблагодарное, и каждый год изменяющееся, а представленные данные рассчитывались по классической схеме количества преступлений на 10 тысяч жителей.

Отметим, что данные по представленным городам могут отличаться, так как еще не искоренили такое негативное явление, как сокрытие преступлений, ради улучшения статистики.

Автор статьи: Валерий Скиба

Самые опасные и самые безопасные города России

Статистические данные показывают, что в настоящее время преступность в России идет на спад. В среднем у нас совершается примерно несколько миллионов преступлений ежегодно. Однако это меньше, чем в 90-х годах или начале 2000-х. При этом больше половины преступлений составляют кражи, мошенничество, грабежи. Затем идут распространение наркотиков, взяточничество. На последнем месте убийства и причинение вреда здоровью. Причиной роста финансовых преступлений называют плохое состояние экономики. Снижение зарплат, рост цен на необходимые продукты вынуждают часть населения совершать кражи, ограбления. Другая причина в сокращении штата полицейских. Также выросло число финансовых махинаций. По результатам исследования, проводимого среди населения, был составлен рейтинг опасных и безопасных городов России. Данные получены на основании опроса населения. Людям предлагалось оценить по 10-бальной шкале, насколько безопасен их город и состояние района, в котором они живут.

Топ-10 самых безопасных городов России

  1. Грозный
  2. Сочи
  3. Анапа
  4. Геленджик
  5. Нижневартовск
  6. Сургут
  7. Нальчик
  8. Северодвинск
  9. Саранск
  10. Мурманск

Топ-10 самых опасных российских городов:

  • Волгоград
  • Шахты
  • Астрахань
  • Новокузнецк
  • Омск
  • Чита
  • Саратов
  • Пермь
  • Нижний Тагил
  • Балашиха

Волгоград — самый криминальный

Волгоград оказался на вершине рейтинга самых опасных городов России. Здесь широко распространены грабежи, уличные нападения. Почти каждый район Волгограда ежедневно фигурирует в полицейских сводках. Имеет место торговля наркотиками, нередко можно увидеть пьяных на улицах. Местные жители считают, что далеко небезопасно ходить ночью по городу. Много преступлений совершают нелегальные мигранты, образовывающие целые группировки.

Шахты — опасный населенный пункт

Шахты находятся на территории Ростовской области, на границе с Украиной. Это бывший шахтерский город, пришедший в упадок. Кризисная ситуация, в которой оказалась угольная промышленность, сильно повлияла на уровень жизни населения. Доходы граждан упали, выросла безработица, что послужило толчком для развития преступности. Помимо уличных ограблений, имеет место кража чермета с заброшенных объектов. Существуют организованные преступные группировки, занимающиеся финансовыми махинациями. Распространена коррупция среди высших чинов.

Астрахань — центр криминала

Здесь просто небывалый разгул преступности. Кроме обычных грабежей и квартирных краж, процветает вымогательство. Бандитские группировки нападают на предпринимателей, расправляясь не только с ними, но и с их семьями. Некоторые преступления совершают даже сотрудники правоохранительных органов. Такого расцвета криминала не было со времен 90-х.

Новокузнецк — центр наркобизнеса

Новокузнецк — довольно крупный город в Кемеровской области. Здесь распространились организованные банды, занимающиеся незаконным оборотом наркотиков. На данный момент выявлено 5 действующих группировок. Примерно такое же количество было ликвидировано, что указывает на крайне серьезную криминальную обстановку. Полицейские прикладывают значительные усилия для поимки преступников, однако это довольно затруднительно. Бандиты используют интернет и меняют наркокурьеров, оставаясь незамеченными.

Омск — разгул уличной преступности

Омск отличается довольно плохой криминогенной обстановкой. Ранее он приобрел печальную известность из-за громкого дела о дележе нефтеперерабатывающего предприятия преступными группировками. Сейчас самыми распространенными преступлениями являются мелкие кражи, разбой на улицах, угон автомобилей. Действуют организованные банды, которые хорошо наладили сбыт краденых автозапчастей. Полиция прилагает усилия к раскрытию таких дел, но многие так и остаются нераскрытыми.

Чита — расцвет криминала

Криминальная ситуация в Чите была резко отрицательной еще со времен 90-х. Здесь действовало множество организованных банд, занимавшихся рэкетом и грабежами. Сейчас популярен преступный бизнес, связанный с угоном автомобилей и их последующим выкупом. В районах Читы орудуют группировки, состоящие из несовершеннолетних преступников. Это дети и подростки из неблагополучных семей. В последние годы наблюдается вспышка активности таких банд.

Саратов — войны бандитских группировок

Саратов — город, не сходящий со страниц с криминальных хроник. Здесь процветает коррупция, распространены различные махинации с жильем. Действуют организованные банды по производству и сбыту подпольной водки. Между ними происходят войны за сферы влияния. Усилился оборот наркотиков. Возросло количество преступлений, совершенных в состоянии наркотического опьянения. Имеют место случаи убийств на бытовой почве.

Нижний Тагил — тяжелая криминогенная обстановка

Криминальная обстановка в Нижнем Тагиле была и остается достаточно сложной. Доля преступлений на число жителей превышает областной показатель. Возросло количество умышленных убийств, причинения вреда здоровью. Немного уменьшилось число разбойных нападений и преступлений, совершаемых подростками. Серьезную опасность представляют организованные банды, состоящие из кавказцев и бывших уголовников.

Балашиха — район с традиционно высокой преступностью

Этот подмосковный город знаменит своими преступными группировками. В 90-е они активно занимались рэкетом, грабежом. Сейчас они не оставили свой бизнес. Имеются случаи преследования предпринимателей с целью вымогательства. Молодые люди объединяются в банды и нападают на прохожих. Распространены кражи и угоны машин. Ситуацию усугубляет плохое финансирование правоохранительных органов.

Пермь — опасный регион

В Перми достаточно высокий уровень преступности по причине близости исправительных учреждений. Ежегодно из тюрем, находящихся вблизи города, освобождается множество заключенных, отбывших срок. Они остаются на постоянное проживание в Перми и ее окрестностях. Неудивительно, что здесь такая напряженная криминальная обстановка. Множество преступлений совершается школьниками, причем часть из них находится в состоянии алкогольного опьянения.

Грозный — самый безопасный город России

Грозный — город на Северном Кавказе, столица Чеченской республики. Он признан ее гражданами самым безопасным по результатам опроса. По показателям безопасности он существенно отличается от других российских городов. Участники опроса написали, что они не боятся ходить ночью по улицам, не опасаются нападений. Также они отметили, что население Грозного очень дружелюбное, люди всегда готовы помочь в беде. Жители города очень вежливые, культурные, доброжелательно относятся друг к другу и туристам.

Грозный является центром туристических направлений республики Чечня. Эта отрасль сейчас активно развивается. Сюда едут туристы из Европы и других регионов России. Все они отзываются о поездке в Грозный как о приятном, абсолютно безопасном путешествии. Большую роль играет и то, что для чеченцев очень важен закон гостеприимства. Они чтут его, с уважением и вниманием относятся к каждому гостю.

Сочи — усиленные меры безопасности

Сочи — очень популярное туристическое направление. Этот город привлекает огромную массу туристов со всего мира. Это заставляет руководство города заботиться о безопасности местных жителей и гостей знаменитого курорта. Как и во всех крупных городах, раньше здесь было не совсем безопасно прогуливаться ночью. Были распространены мелкие кражи, воровство, имели место нападения с целью ограбления. Сейчас на многих перекрестках, зданиях установлены камеры видеонаблюдения. Это позволило значительно снизить уровень уличной преступности. Во время массовых гуляний, фестивалей, спортивных соревнований усиливают наряды полиции. Территорию патрулируют кинологи с собаками. Также здесь действует автоматизированная система управления безопасностью. Она подключена на 230 объектах. Сами жители оценивают уровень безопасности как высокий.

Анапа — спокойное курортное местечко

Анапа — еще один популярный курортный город, вошедший в 3-ку самых безопасных. Это довольно тихое место, где можно спокойно гулять по улицам вечером. В туристический сезон опасность краж и мошенничества возрастает. Однако власти делают все возможное, чтобы обеспечить людям безопасный отдых.

7 основных причин подростковой преступности и пути их решения

По данным Генеральной прокуратуры РФ, в 2013 году рост подростковой преступности в Москве увеличился на 24,1%. При этом почти на 40% возросло количество совершенных несовершеннолетними краж, грабежей и разбоев. Чем вызван такой всплеск детской преступности и какие имеются пути его преодоления, обсудили члены Общественной палаты РФ на экстренном расширенном заседании Комиссии по проблемам безопасности граждан и взаимодействию с системой судебно-правоохранительных органов, состоявшемся в середине февраля 2014 года.

Причина № 1: слабая профилактика правонарушений среди несовершеннолетних

Под профилактикой безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних понимают систему социальных, правовых, педагогических и иных мер, направленных на выявление и устранение причин и условий, способствующих безнадзорности, беспризорности, правонарушениям и антиобщественным действиям несовершеннолетних (ст. 1 Федерального закона от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»).

По данным ГУ МВД России по г. Москве, за 2013 год в целях профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних было проведено 1884 мероприятия. В частности, в образовательных учреждениях города Москвы было прочитано свыше 15 тыс. лекций по профилактике преступлений, о вреде наркомании, токсикомании и алкоголизма. За указанный период ГУ МВД России по г. Москве совершило 5 комплексных оперативно-профилактических операций «Подросток» и 114 специализированных рейдов. В ходе мероприятий в территориальные отделы МВД России по районам г. Москвы было доставлено 13 870 несовершеннолетних, привлечено к административной ответственности 6025 родителей и 3591 подросток.

Однако не стоит забывать, что проблема профилактики правонарушений среди несовершеннолетних – это комплексная проблема, и она касается не только правоохранительных органов, но и всех субъектов профилактики (в том числе комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, органов управления социальной защитой населения, органов опеки и попечительства и т.д.). «Правоохранители не обязаны воспитывать наших детей. Правоохранители – это те люди, которые могут отсигналить о проблемах, из-за которых дети оказались в трудной ситуации. Мы же перевешиваем всю ответственность за профилактику на силовые структуры. Посмотрите, у нас всегда спрос с прокуратуры, с МВД России. Конечно, МВД России курирует комиссию о профилактике правонарушений и старается что-то предпринять, но очевидно, что это не головное ведомство, которое должно так или иначе формировать политику в этой области. Мы должны выстроить систему профилактики общественных структур неправоохранительного характера», – заявила Ольга Костина, заместитель председателя Комиссии Общественной палаты РФ по проблемам безопасности граждан и взаимодействию с системой судебно-правоохранительных органов, председатель Правления Межрегиональной правозащитной общественной организации «Сопротивление».

Причина № 2: плохая организация общественной работы с несовершеннолетними

По данным Генеральной прокуратуры РФ, около 75% несовершеннолетних, совершивших преступления в 2013 году, – учащиеся и студенты. В связи с этим представляется логичным создание в учебных заведениях специальных органов, способствующих формированию правосознания подростков и предупреждению совершения парвонарушений.

В рамках реализации плана мероприятий МВД России по выполнению Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы» во многих образовательных учреждениях созданы отряды «Юные друзья полиции». Указанные отряды имеют правоохранительную направленность и ставят основной задачей профилактику правонарушений несовершеннолетних.

Хороший опыт работы с проблемными подростками показывают созданные во многих учебных учреждениях «Службы примирения». Урегулирование спора при помощи этой службы напоминает медиацию: ученики разбирают конфликты между своими сверстниками и ребятами из младших классов. В проекте принимают участие школьники средних и старших классов, а руководит процессом социальный педагог, прошедший тренинг по восстановительной медиации. «Не акции и не лекции, а медиация должна быть первичной основой профилактики», – считает Олег Зыков, директор Института наркологического здоровья нации при Общественной палате РФ. Однако торопиться с введением обязательной «Службы примирения» в каждом учебном заведении не стоит. Нодари Хананашвили, к. ю. н., член Общественного совета города Москвы так отзывается о школьной медиации: «Было бы серьезной ошибкой, если бы мы завтра распорядились создать по всей России школьные «Службы примирения». Послезавтра у нас отчитались бы, что службы созданы, только на деле ничего не произойдет. Очень важно выстраивать эту работу осторожно, ведь это своего рода социальное садовничество, садоводство, очень аккуратное и очень тонкое».

Порой общественные формирования по работе с несовершеннолетними имеют очень серьезный профилактический эффект. Такие органы, как «Совет отцов» и «Совет бабушек» создаются в целях активизации участия родительской общественности в организации эффективной работы по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних. В частности, «Школьный совет отцов» организует профилактическую работу с семьями, состоящими на учете. «Школьный совет бабушек» – орган общественного объединения, созданный в целях содействия семье и школе в осуществлении образовательного процесса, развития, воспитания и защиты школьников и обучающихся. Указанные органы помогают сформировать у несовершеннолетних уважение к общечеловеческим ценностям: морали, нравственности, культуре поведения.

«Советы профилактики правонарушений» в образовательных учреждениях помогают комплексно решать проблемы подростков. При работе указанных советов формируется единый подход к проблемам профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защищаются права подростков, осуществляется их социальная реабилитация, адаптация и коррекция.

Безусловно, указанные выше сообщества оказывают благотворное влияние на подростков, но основную воспитательную функцию осуществляют учителя и родители несовершеннолетних. И если государство не может заставить родителя регулярно проводить с детьми воспитательные беседы, обучить его основам нравственности и толерантности, выработать у учащегося стройкую неприязнь к преступной среде, то вменить это в обязанность образовательного учреждения – задача реальная.

Причина № 3: отсутствие воспитательной функции в системе обучения

«Система образования декларирует, что ее главная задача – учить и воспитывать, – напоминает член Общественной палаты РФ Сергей Симак. – На самом деле вся система образования в России ориентирована на дрессировку, на натаскивание на знания. Воспитание при всех многочисленных декларациях остается «под ковром». Мы неоднократно этот вопрос поднимали, но на что всегда будет ориентирован учитель и директор? На те показатели, которые у него проверяют. Что у него проверяют? ЕГЭ. Все остальное не проверяют, это не целевые показатели».

При этом будет не лишним отметить, что п. 1 ст. 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» определяет образование как единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства. «В школах вообще убрали систему воспитания. Закрыт вход для патриотических клубов. Никто не работает с преподавателями», – подчеркнул член Общественной палаты РФ Антон Цветков.

В отношении некоторых трудных подростков необходима организация оказания психологической помощи. «Линия со школьным психологом не выстроена, ее просто не существует, – утверждает уполномоченный по правам ребенка в городе Москве Евгений Бунимович. – Посмотрите рейтинги школ – это ЕГЭ, ГИА и т. д. А ведь рейтинг школ, это не пустой звук: это гранты, дополнительные выплаты учителям и всем остальным. Мы можем много говорить красивых слов о подростке, о возрастной физиологии, но если все знают, что за это школа получает дополнительное финансирование, за это получают поощрения учителя и т. д., они и будут заниматься прежде всего предметниками. Мы можем говорить, что нужно отправлять врачей, психологов на переподготовку, но школы, которые получают на это деньги, будут отправлять математиков, учителей русского языка и литературы, потому что это обязательные экзамены. Когда мы оцениваем школы, то давайте посмотрим, что за атмосфера в этой школе, что происходит с ее детьми после обязательных занятий. Это все должно быть вписано в отчетный критерий, а не только выпускной экзамен или какой-то еще».

При проведении независимой оценки качества образования помимо мониторинга общей напряженности в школе, наличия факультативных занятий и досуговых центров не будет лишним включить оценку системы безопасности учебных заведений, ведь согласно п. 2 ч. 6 ст. 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» создание безопасных условий обучения является обязанностью образовательной организации.

Причина № 4: недостаточная организация системы безопасности учебных заведений

3 февраля 2014 года в московской школе № 263 произошел трагический случай. Учащийся 10-го класса, угрожая оружием охраннику, зашел в кабинет на первом этаже, в котором шел урок географии, захватил в заложники своих одноклассников и убил двух человек – учителя и полицейского. Абсолютно очевидно, что не из-за слабой физической подготовки школьного охранника и не из-за отсутствия у него боевого пистолета подросток решился на совершение преступления. Однако надлежаще организованная системы безопасности способна остановить несовершеннолетнего нарушителя, а самое главное – защитить невиновных людей, оказавшихся жертвами преступника.

Владимир Слепак, член Общественной палаты РФ так высказался о проблеме: «У нас есть вообще система безопасности в школах? Ее нету. Я отец пятерых детей, регулярно вожу их в школу и наблюдаю людей, не похожих ни на охранников, ни на сторожей. Это вахтеры, которые готовы работать за 10 000-12 000 руб. Хотите сделать систему безопасности – пожалуйста, есть система вневедомственной охраны. Сегодня те люди, которые работают в режиме ЧОПа, обязательно должны иметь подготовку, пройти полицейскую или другую службу. Во всем мире создаются органы резерва, которые сегодня обеспечивают охрану детских учебных учреждений. И по-моему, мы должны принять вот эти первоочередные меры, чтобы защитить наших детей. Надо создать условия для обеспечения комплексной безопасности детей на всей территори нашей страны». Помимо этого, Владимир Слепак выступил за необходимость создания во всех учебных заведениях паспортов безопасности (официальной информационно-справочной документации, которая предназначена для определения готовности к локализации и ликвидации чрезвычайных ситуаций, уменьшению рисков их возникновения, а также смягчению последствий) с возможностью их утверждения и проверки родителями учащихся.

Причина № 5: проблемы межведомственного взаимодействия

В систему профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних входят комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, органы управления социальной защитой населения, федеральные органы государственной власти, органы государственной власти субъектов федерации, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, органы опеки и попечительства, органы по делам молодежи, органы управления здравоохранением, органы службы занятости, органы внутренних дел, органы по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, учреждения уголовно-исполнительной системы (ч. 1 ст. 4 Федерального закона от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»). А это значит, что для организации эффективной работы по профилактике подростковой преступности необходимо взаимодействие всех указанных выше органов.

«Мы регулярно собираем представителей Минобрнауки России, Минздрава России, ФСКН России, комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав. В каждом субъекте РФ мы проводим совещания и семинары, на которых идет обмен опытом работы», – отчитался начальник Главного управления по обеспечению охраны общественного порядка и координации взаимодействия с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации МВД России Юрий Демидов. И тем не менее, недостаточное межведомственное взаимодействие является одним из важнейших факторов увеличения роста преступности среди несовершеннолетних. «Если вы занимаете нишу в своем направлении, вы можете сколько угодно это делать, но толку от этого не будет, пока вы не начнете взаимодействовать с другими органами», – высказал свою позицию Анатолий Кучерена, председатель Комиссии Общественной палаты РФ по проблемам безопасности граждан и взаимодействию с системой судебно-правоохранительных органов.

Причина № 6: излишне мягкая ответственность за совершение преступления

Напомним, что особенностям привлечения к уголовной ответственности несовершеннолетних посвящена глава 14 УК РФ. Несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось 14, но не исполнилось 18 лет. К несовершеннолетним, совершившим преступления, могут быть применены принудительные меры воспитательного воздействия либо им может быть назначено наказание, а при освобождении от наказания судом они могут быть также помещены в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа (ст. 87 УК РФ).

Некоторые правоприменители утверждают, что срок привлечения к уголовной ответственности необходимо снизить с 14 до 12 лет, а судам чаще использовать в качестве меры наказания к таким лицам ограничение и лишение свободы. Абсолютно противоположеной точки зрения об ответственности несовершеннолетних придерживается Олег Зыков: «Абсолютно мерзейшая тема – снижение возраста уголовной ответственности детей до 12 лет. Как это может быть в нашем государстве и обществе, где нет никакой системы? Это издевательство над детьми. Ни в коем случае нельзя снижать возраст уголовной ответственности, этот разговор должен быть прекращен».

Причина № 7: отсутствие системы пробации

Пробация – форма условного осуждения, при которой суд направляет осужденного на определенный срок под наблюдение чиновника службы пробации, которому поручается осуществлять контроль за его поведением. Оставленному на свободе осужденному надлежит исполнять установленные приговором правила поведения (например, пройти курс обучения или лечения, отказаться от посещения определенных мест и встреч с определенными людьми, проживать по указанному адресу и т. д.). В настоящее время института пробации в нашей стране нет, хотя споры о его создании длятся уже несколько лет. Введение пробации в России предусматривает также создание специализированной службы исполнения наказаний, не связанных с лишением свободы.

Многие общественные деятели (например, Олег Зыков, а также член Совета при Президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека Андрей Бабушкин) придерживаются мнения, что появление в России системы пробации поможет решить проблему подростковой преступности. «Я полагаю, что именно сейчас тот ключевой, поворотный момент, когда мы четко можем заявить руководству страны, что пробация входит в число важнейших приоритетов. Я убежден, что именно на пути пробации работа с трудным подростком в тот момент, когда он еще не совершил преступление, и работа с ним, когда он совершил маленькое преступление, но не совершил большого – это намного более плодотворный путь, чем повышение наказания» – высказался Андрей Бабушкин.

По итогам проведения экстренного расширенного заседания Комиссии по проблемам безопасности граждан и взаимодействию с системой судебно-правоохранительных органов Общественная палата РФ подготовит рекомендации, которые будут направлены в Совет безопасности РФ с просьбой дать поручения различным ведомствам подготовить предложения и выработать регламент по профилактике работы с трудными подростками.

Документы по теме:

  • Уголовный кодекс Российской Федерации
  • Федеральный закон от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»

Новости по теме:

  • Для профилактики подростковых правонарушений предлагают разработать специальный регламент – ИА «ГАРАНТ», 11 февраля 2014 г.
  • Возраст привлечения к административной ответственности могут снизить – ИА «ГАРАНТ», 3 февраля 2014 г.
  • Урегулировано правовое положение комиссий субъектов РФ по делам несовершеннолетних и защите их прав – ИА «ГАРАНТ», 8 ноября 2013 г.
  • В России появится единый банк данных о находящихся в социально опасном положении детях – ИА «ГАРАНТ», 27 сентября 2013 г.

Инфографика:

7 февраля 2014
Безопасность детей в образовательных учреждениях России
3 февраля 2014 года произошел трагический случай. Учащийся 10-го класса московской школы № 263 захватил в заложники свой класс и убил двух человек – учителя и полицейского. Пока следователи выясняют причины, приведшие к этой трагедии, мы подготовили подборку аналогичных случаев, происходивших в России в последние годы. Какие учебные заведения подвергались нападению, сколько человек при этом пострадали и как обеспечивается безопасность учащихся в России и других странах — узнайте из нашей инфографики.

Причины подростковой преступности.

Причины подростковой преступности могут быть обусловлены целым рядом причин, среди которых условно можно выделить чисто психологические и причины социального характера. Как считают психологи,  подросткам в возрасте от 14 до 16 лет присущи два основных вида криминальной мотивации: корыстная и насильственно-эгоистическая. Корыстные мотивы носят незавершенный, «детский» характер. Большинство правонарушений совершается из-за озорства или любопытства, желания «развлечься», показать силу, ловкость и смелость, утвердить себя в глазах сверстников, получить их признание. Иногда играет роль стремление к чему-то необычному, желание приключений и острых ощущений. На незрелость мотиваций указывает и тот факт, что большая часть правонарушений носит групповой характер и совершается в ситуативно-импульсивной форме. Мотивация в этом возрасте обычно имеет предметную определенность. Подростков интересуют в основном предметы молодежной моды, радиоаппаратура, музыкальные инструменты, спортивные принадлежности, сладости, вино, табачные изделия, небольшие суммы денег. В последние годы появились случаи хищения наркосодержащих медицинских препаратов, и увеличилось число случаев угонов автомобилей и мотоциклов.

Насильственно-эгоистическая мотивация у подростков характеризуется высокой эмоциональностью и ситуативностью. Главное в структуре побуждений этого вида – потребность в самоутверждении. Самоутверждение через насилие – типично подростковая мотивация. Нередко такая мотивация сочетается с жестокостью поведения.

Подростковая преступность может быть обусловлена целым рядом причин, среди которых можно выделить чисто психологические и причины социального характера. В частности, наиболее общими личностными характеристиками несовершеннолетних правонарушителей можно назвать следующие:

  • деформация нравственных и правовых ориентаций и установок, смещение ценностей в сторону «сиюминутных» удовольствий;

  • в эмоционально-волевой сфере – ослабление чувства стыда, равнодушное отношение к переживаниям других, несдержанность. При этом отсутствие волевых качеств констатируется в 15-25% случаев, а если все-таки волевые усилия и проявляются, то чаще всего бывает выражена их отрицательная направленность;

  • часто выявляется отягощенность нервно-психическими аномалиями, причем в 80-85% случаев они приобретены вследствие неблагоприятных условий жизни и воспитания;

  • пониженная самооценка;

  • высокая склонность к риску.

С точки зрения выраженности и направленности волевых качеств условно можно выделить 3 типа подростков-правонарушителей:

1) подростки с сильной волей, способные организаторы;

2) подростки с проявляющимися отрицательно направленными волевыми качествами: активные участники подготовки и совершения преступлений;

3) слабовольные подростки, которых втягивают в совершение правонарушений другие лица.

Истоки преступности несовершеннолетних связаны главным образом с семейным неблагополучием. В книге В.В. Королева «Психические отклонения у подростков-правонарушителей» описаны результаты исследования автора, которое показало, что социально-психологические условия пребывания несовершеннолетних правонарушителей можно охарактеризовать как неблагополучные. Полная семья имелась лишь у 41,7% обследуемых, у 51% не было одного из родителей (чаще отца), 7,3% не имели обоих родителей.

Систематическое пьянство среди близких родственников подростков имело место в 77,6% случаев. Только у 28,6% обследуемых обстановка в семье была относительно спокойной. В семьях остальных 71,4% подростков отношения между ближайшими родственниками были конфликтными, сопровождались ссорами, драками.

Так как по большей части семья не занимала центрального положения среди жизненных ценностей обследуемых, то дефицит в сфере общения и деятельности компенсировался в неформальных группировках, членами которых чаще всего были подростки-правонарушители.

Проведенное нами исследование по выявлению причин подростковой преступности с последующим анализом семейных взаимоотношений показали, что для формирования девиантного поведения у подростков имеют значение не только формальные показатели структуры семьи (полнота или отсутствие таковой), но и качественная характеристика семейных взаимоотношений (образ жизни родителей, внутрисемейные отношения, конфликты, наличие или отсутствие эмоциональной теплоты).

Кроме того, в семьях подростков-правонарушителей родители не имели единого мнения по вопросам воспитания, то есть они не могут добиться однозначного и четкого отношения подростка к социальным нормам, сформировать у него устойчивые позитивные убеждения.

Довольно распространенным явлением в семьях подростков, склонных к криминогенному поведению, является непоследовательное поведение взрослых: родители быстро забывают свои требования. Контакты таких родителей с детьми носят случайный, эпизодический характер. Внешне может создаться впечатление о хороших отношениях в семье, но на самом деле там царит эмоциональное равнодушие.

В семьях, где отношения родителей и детей характеризуются безразличием, лицемерием, дети с трудом овладевают положительным социальным опытом. Подросток в такой семье рано теряет потребность в общении с родителями. В этой связи один из исследователей данной проблемы С.Л. Сибиряков выделяет основные парадигмы, присущие отношениям родителей с детьми в тех семьях, из которых чаще всего выходят подростки-правонарушители:

1. Парадигма «игнорирования»: пренебрежительное отношение к ребенку, его «заброшенность», как в период раннего детства (до 5-7 лет), так и в последующем (т.е. до 17-18 лет). Корреляция данной парадигмы с отклонениями поведения в России составляет 70-80%.

2. Парадигма «конфликта»: взаимное непонимание детей и родителей, переходящие во временные или постоянные столкновения, конфликты. Корреляция указанной парадигмы со случаями девиантных проявлений составляет 65-70%.

Если представить внутрисемейную систему отношений в виде традиционного треугольника:

ребенок

отец мать,

то следует заметить, что чаще всего в семьях отсутствует эмоциональный контакт ребенка с обоими родителями или одним из них. Далее (или одновременно) следует значительное снижение уровня взаимопонимания между самими родителями.

3. Парадигма девиантных проявлений со стороны родителей или лиц их заменяющих (механизм «дурного примера»). В этой парадигме выделяется два подуровня:

  • «косвенный», когда взрослые члены семьи – девианты, но не проявляют этого в отношениях с собственными детьми,

  • «прямой», при котором родители втягивают, например, детей в пьянство, воровство, проституцию, избивают, оскорбляют их. Эта модель имеет корреляцию не менее 90-95%.

4. Парадигма «разрушения» семейного очага (а не только семьи) – развод, смерть, болезнь одного или обоих родителей.

Исследования С.Л. Сибирякова показали, что наиболее часто встречаются парадигмы девиантных проявлений с парадигмами игнорирования и (или) конфликта. При этом в семье, где конфликты остры и постоянны (как между самими родителями, так и, особенно, со своими детьми), тем более с применением насилия, наблюдаются впоследствии подростки с самыми опасными формами отклонений поведения (с преобладанием деяний насильственного типа).

В настоящее время разработана типология семей, согласно которой выделяется три основных типа неблагополучных семей (типология предложена криминологом Ю.М. Антоняном):

Тип 1

Семья отвергает ребенка, что порождает страх смерти

Вариант 1

Уход в группу, члены которой преимущественно совершают насильственные преступления

Семья отвергает ребенка, что порождает состояние неуверенности, ощущения тревоги, страх небытия

Вариант 2

Уход в группу, члены которой преимущественно совершают корыстные преступления

При этом необходимо принимать во внимание, что:

а) большинство преступников были нежелательными детьми в своей семье;

б) в подобных семьях отсутствует главное – эмоциональный контакт ребенка с одним, но чаще всего с обоими родителями;

в) особенно острое состояние неопределенности своего положения (бытия) и ближайшего будущего отличается у тех детей, которые отца совсем не знали или не имеют о нем никакой информации;

г) важным сигналом того, что ребенок не чувствует защиты (при отрыве от матери), является боязнь, неприятие чужих. Особенно это относится к раннему детству – до 5 лет, но может наблюдаться и в более старшем возрасте;

д) во многих случаях жестокость (особенно немотивированная) детей и подростков объясняется страхом (как правило, лишь в подсознании) смерти, небытия;

е) группы, в которые уходит подросток или ребенок, играют в основном роль эквивалента семьи, а старший в группе (лидер, вожак, главарь) как бы заменяет отца или, в крайнем случае, старшего брата.

Тип 2

Семья не отвергает ребенка, но сама антиобщественна (пьет, совершает правонарушения)

Наиболее частый вариант

Из нее выходят будущие лидеры и актив преступной среды и групп (в том числе и в местах лишения свободы)

Из подобных семей выходят чаще всего лица, хорошо адаптированные к преступной среде, так как антиобщественный образ жизни – их родная стихия. И наоборот, они плохо приспособлены к нормальной законопослушной жизни во всех основных ее проявлениях. Неблагополучие в данном типе семей не носит скрытого характера и легко выявляется.

Тип 3

Семья внешне благополучная (в первую очередь, с точки зрения нравственно-психологического климата)

Вариант 1

Возможен переход к типу 1, варианту 2

Вариант 2

Законопослушное поведение

Приведенная схема третьего типа семьи имеет два варианта по следующим причинам: во-первых, недаром подчеркнуто слово «внешне», так как нередко трудно выявить подлинную сущность той или иной семьи (скрытое неблагополучие). Во-вторых, даже в целом по-настоящему благополучная семья не всегда может обеспечить законопослушание своих членов.

Таким образом, истоки преступности несовершеннолетних связаны главным образом с семейным неблагополучием, которое выражается не только и не столько в асоциальном поведении родителей, сколько в отчуждении их в родительской семье с первых этапов развития личности. Это отчуждение означает, что родители, особенно мать, не устанавливают эмоционального контакта с ребенком, не включают его в свои эмоциональные отношения. Такое явление имеет место даже в случае гиперопеки (внешнее проявление заботы и попечения без внутреннего эмоционального тепла). В результате ребенок не приобретает ощущения защищенности, испытывает постоянную тревожность, иногда доходящую до уровня страха смерти.

В этой связи хотелось бы привести данные о результатах исследования С.Л. Сибирякова в местах лишения свободы несовершеннолетних правонарушителей. Почти каждый третий осужденный жаловался, что родители давали им слишком много воли, не контролировали их свободное время. Характерными являются и такие высказывания: «Они (родители) от нас чаще откупаются: деньгами, тряпками, предоставлением свободы, чтобы жить для себя, развлекаться, пьянствовать…». Отцов, судя по ответам, хорошо понимают и любят единицы, а матерей – почти все. Многие опрошенные тепло отзывались о своих младших братьях и сестрах. И еще одна важная деталь – почти третья часть опрошенных связывают свое понятие о счастье с тем периодом времени, когда они были маленькими и родители уделяли им больше своего внимания.

Тревожность, постоянное ощущение враждебности среды, развивающие соответствующие черты личности, лежат в основе мотивации насильственных и корыстных преступлений, хулиганских действий, которые генетически связаны с психологическим отчуждением личности в детстве. Изоляция от эмоционально значимых контактов в семье затрудняют усвоение подростком позитивных ценностей общества и способствуют восприятию негативных норм и представлений асоциальных групп, в которых он, как правило, восполняет отсутствие взаимопонимания в семье.

Подобных взглядов на природу детских правонарушений и подростковой преступности придерживаются и зарубежные специалисты, которые связывают подобные формы отклоняющегося поведения детей с отсутствием эмоциональной защищенности в семье. Они исходят из того, что каждый член семьи естественным, спонтанным образом выполняет определенную роль в удовлетворении жизненных потребностей ребенка. Первые интенсивные эмоциональные стимулы предоставляет ребенку его мать, роль отца осознается им в более позднем возрасте. Мать, как правило, является основным объектом привязанности, которая затем распространяется на отца и других родственников. Эмпирическим путем доказано, что чем благополучнее отношения между ребенком и матерью, тем прочнее связь между ребенком и другими объектами привязанности и меньше его стремление к другим социальным контактам. Таким образом, именно альтруистическое отношение матери к своему ребенку создает у него ощущение защищенности и безопасности, что становится базой для расширения его позитивных контактов с другими лицами, а отсутствие материнской любви порождает ощущение угрозы, исходящей из среды.

Криминогенные последствия может иметь также семейное воспитание, направленное не на нравственное становление личности, а на удовлетворение его любых потребностей, капризов и т. п., отсутствие приучения с первых лет жизни к выполнению простейших обязанностей, соблюдению нравственных правил и норм. Подобное чаще всего встречается в семьях со скрытой формой неблагополучия.

Воспитание подростка – сложный процесс. Подросток – формирующаяся личность. Реальный мир отражается в его сознании неполно и противоречиво. Сложные жизненные ситуации, в которые он попадает, вызывают различное отношение к людям, их деятельности, самому себе. В поведении подростка неизбежны, естественны ошибки, неудачи, упущения, трудности. При правильном педагогическом воздействии они легко устраняются и не оказывают отрицательного влияния на развитие ребенка.

Ошибки в семейном воспитании, неблагоприятные жизненные условия укрепляют противоречие отношение к окружающему, что приводит к значительным отклонениям в формировании личности. Такие отклонения, называемые личностными недостатками, внешне проявляются как нарушения поведения. Первоначально они не имеют ярко выраженного характера и не тревожат родителей. В этот период отец и мать, как правило, настороженно относятся к критике своих детей и всегда находят им оправдание: грубит, потому что нервный; нарушает дисциплину в школе, не выполняет требований взрослых – мал еще; плохо учится – виноваты педагоги, которые не нашли к нему индивидуального подхода. И осознают происходящие в ребенке перемены тогда, когда он стал уже трудновоспитуемым, т.е. неподатливым педагогическим воздействиям не только в семье, но и в школе.

Трудновоспитуемость – это уровень педагогической запущенности, при котором задерживается дальнейшее положительное развитие личности и создаются внутренние предпосылки для ее деформации. Трудновоспитуемость – основная причина неподатливости подростка воспитательным воздействиям родителей и профессиональных педагогов. Существующие в психолого-педагогической литературе понятия «недостатки поведения», «отклонения в поведении», «антиобщественные поступки», «аморальное поведение», «правонарушения», «преступления» не что иное, как различные характеристики данного явления. Поэтому важно остановить развитие трудновоспитуемости на любой стадии. Наиболее эффективна эта работа на стадии возникновении я первоначальных проявлений – личностных недостатков.

Они появляются в результате педагогических ошибок родителей, неумения учитывать возрастные и индивидуальные особенности подростков, предвидеть и проектировать развитие своего ребенка, что часто ведет к резким переходам от одного стиля воспитания к другому.

Наряду с особенностями отклонений в поведении детей и подростков, обусловленными неблагоприятной семейной атмосферой и педагогическими ошибками родителей, не менее важными являются также возрастные и половые различия в проявлении тех или иных трудностей поведения. В частности, не всем родителям известно, что в процессе развития детской психики существуют три «пика» агрессивности и упрямства, которые совпадают с периодами возрастных кризисов: от 2-х до 4-х лет, от 7-ми до 8-ми лет и от 14-ти до 17-ти лет. Это связано с рядом физиологических и социальных особенностей развития ребенка (а позднее — подростка), которые влияют на осознание им своего места в жизни – в семье, в школе, в обществе. Каждый ребенок проходит через эти «пики», и не исключено, что при определенном сочетании обстоятельств возможно формирование у него различных социальных отклонений, которые проявляются не только во внешней, поведенческой стороне, но и ведут к деформации ценностных ориентаций и ценностно-нормативных представлений, т. е. деформации системы внутренней регуляции. При этом немаловажное значение имеет и биологический пол ребенка. Так уж сложилось в нашем обществе, что с детства мальчикам противопоставляют девочек как послушных и трудолюбивых. Поэтому воспитательное давление на девочек меньше, чем на мальчиков; к поведению девочек взрослые более терпимы, мальчиков строже наказывают.

По данным психологов и психиатров, родители мальчиков обращаются за помощью в несколько раз чаще, чем родители девочек. 

Для этого есть и психологические, и биологические основания. Нервная система мальчиков более уязвима, мальчики больше страдают от нестабильности семьи, травмирующей обстановки. Для мальчиков особенно опасна изоляция отцов от воспитания. Если мальчик не находит в отце эталона мужского поведения и при этом зависим от сильной и энергичной матери, он вырастает психологически беспомощным, нерешительным, боящимся жизни.

Девочки, наоборот, становятся все более агрессивными и драчливыми. У них развиваются традиционно считающиеся мужскими черты характера: они рвутся в лидеры, стремятся руководить другими детьми. Иногда у них появляются такие мужские привычки, как склонность к курению и сквернословию.

Ни чрезвычайно активных девочек, ни робких мальчиков нельзя критиковать и высмеивать. Родителям следует очень серьезно отнестись к формированию психологического пола у детей. От этого зависит их психическое здоровье и будущее счастье.

Известно, что для подростка характерно чувство взрослости, на основе которого формируется важное волевое качество личности – самостоятельность. Подавление самостоятельности в результате постоянного ограничения в действиях и поступках, освобождение от систематических трудовых обязанностей в семье способствуют появлению эгоистичности, лености, безразличия к окружающим. Отсутствие возможности для правильного проявления самостоятельности ведет к стремлению утвердить себя путем подражания многим вредным привычкам взрослых – курению, употреблению спиртных напитков и т.д. Родители начинают принимать меры к перевоспитанию ребенка: принуждают его выполнять определенные обязанности, наказывают. Это вызывает сопротивление подростка, которое выражается в форме грубости, невыдержанности, недисциплинированности, непослушания.

Развитию личностных недостатков способствует также и другая распространенная ошибка в семейном воспитании – предоставление излишней самостоятельности ребенку, отсутствие контроля в тот период, когда внутренний самоконтроль еще не сформировался в силу возрастных особенностей развития детской психики. Последующее ограничение желаний и стремлений подростка вызывает у него отрицательную эмоциональную реакцию. Он вступает в конфликт с родителями, сопротивляется их требованиям, которые воспринимает как несоответствующие его взглядам и привычкам, как покушение на его независимость.

Чрезвычайно важно учитывать следующую особенность подростка: в его сознании завершается формирование представления о свойствах и особенностях личности и на этой основе становится возможной объективная самооценка, пробуждается потребность в самовоспитании. Подросток обращает внимание на свои недостатки и испытывает потребность их устранить, поскольку от этого будет зависеть его положение в референтной группе, авторитет в глазах сверстников и значимых взрослых. Если эта потребность не реализуется в практике семейного воспитания, то у него возникает завышенная самооценка своих качеств, сил и возможностей.

Ни поведенческие, ни личностные деформации не возникают у ребенка спонтанно. Но бывает и так, что дети просто перенимают от родителей или других взрослых правильные взгляды. Их надо постоянно учить правильному поведению, причем учить в доступной форме, не забывая о том, что моральные нормы должны стать для ребенка и подростка лично значимыми. А для этого не достаточно лишь сформулировать нравственные требования. Они должны быть, как подчеркивал С. Л. Рубинштейн, предъявлены так, чтобы их принял тот, к кому они обращены. Это отправной момент. Борьба против слабых и дурных сторон в человеке будет тем успешней, чем вернее удастся открыть в нем те силы, которые при соответствующем управлении смогут послужить доброй цели. За шалостями и баловством нередко скрываются не находящие должного применения силы. Вступая в борьбу с человеческими недостатками, надо самого человека сделать союзником в этой борьбе. Это правило действенно для воспитания детей любого возраста. Воспитание происходит легче и успешней, если оно осуществляется совместно с детьми, если родители видят в детях своих союзников. Совместные занятия родителей и детей приводят к совместным переживаниям и впечатлениям. Совместно преодоленные критические ситуации развивают доверие и взаимопонимание. Непонимание и недооценка родителями этого важного момента приводит к неверию в силы подростка, к фетишизации своих воспитательных воздействий.

Следующая причина возникновения трудновоспитуемости — обесценивание взрослыми нравственных благ и качеств, равнодушное отношение к недостаткам своим и окружающих. Это порождает у подростков равнодушие к отрицательному поведению, заниженную оценку действий и поступков, терпимость к собственным недостаткам, стремление оправдать их. Повторение отрицательных действий и поступков усугубляет и укрепляет личностные недостатки, формирует негативный стереотип поведения. Отрицательный опыт поведения ведет к превращению личностных недостатков в отрицательные качества. взаимосвязь отрицательных качеств и приобретенного отрицательного опыта поведения формирует потребность в негативном образе жизни. В поисках условий и возможностей реализации этой потребности подросток вступает в длительный конфликт с окружающими, что нередко приводит его на преступную стезю.

В этом случае необходимы сильные специфические формы воздействия. Поэтому чем раньше вскрыты и преодолены личностные недостатки подростка, устранены их причины, тем меньше вероятность возникновения трудновоспитуемости.

Предупреждать трудновоспитуемость – значит:

  • не допускать педагогических ошибок в воспитании детей;

  • создавать и обогащать социально ценный жизненный опыт подростков путем расширения и усложнения их деятельности (самообслуживание дома, помощь родителям в организации быта, труда и отдыха, знакомство с особенностями профессиональной деятельности родителей, анализ подростком своего поведения);

  • обеспечивать подросткам успех в деятельности (своевременная и доброжелательная помощь, совет, поддержка, совместная работа);

  • включать их в самовоспитание и формировать основные нравственные качества личности, которые позволят им правильно строить отношения со своим социальным окружением не только в настоящем, но и в будущем.

Организация самовоспитания подростков в семье является важным условием профилактики трудновоспитуемости. Активное участие подростка в собственном воспитании прежде всего означает его нетерпимое отношение к своим недостаткам. Поэтому родителям важно внушить сыну или дочери следующее:

  • недостатки – естественное явление на пути к совершенству, истине. У молодых людей жизненный опыт невелик, всегда есть слабости, которые порождают ошибки в поведении и плохие привычки. Без ошибок прожить невозможно. Но если их не анализировать, не стремиться их избегать, не прислушиваться к советам старших, не бороться с ними, они будут разрушать все хорошее, губить достоинства, дарование. Все начинается с мелочей: ушел из дома без спросу, взял деньги без ведома родителей, солгал им, оставил товарища в беде, не выполнил поручение – и почва для появления личностных недостатков готова. Основными негативными чертами личности, которые объединяют вокруг себя многие другие, являются леность и эгоистичность. С ними необходимо бороться в первую очередь. Чем раньше удается обнаружить недостаток, тем легче его исправить. У полноценного человека должно быть нетерпимое отношение к чужим недостаткам и ненависть к собственным;

  • уважать себя надо за то, что ценят в тебе другие, а не за то, что нравится в тебе самому. Бравада недостатками – не признак оригинальности или независимости. Не стоит обманывать себя: плохое в человеке всегда вызывает брезгливость и презрение, но отнюдь не уважение;

  • нет основания прощать себе слабости и недостатки только потому, что у тебя есть достоинства. Недостатки разрушают любые достоинства, медленно, но верно;

  • нельзя прощать себе слабости и промахи, ошибки и безнравственные поступки только на том основании, что они есть у других. Нужно смотреть на других с иной точки зрения: почему у них есть положительные качества, которых у тебя нет; как их выработать у себя;

  • нельзя позволять другим пользоваться твоими слабостями. Кто хочет воспользоваться твоими достоинствами, будет хвалить и твои недостатки. Враги не те, кто за дело критикует человека, чтобы он мог исправиться, а те, а кто хвалит его за плохое.

Преодоление недостатков подростков проходит не параллельно и не изолированно от воспитательного процесса, а является его органической частью, осуществляется во всем комплексе воспитательных воздействий на детей. Вместе с тем это специальная деятельность родителей, так как недостатки у каждого ребенка индивидуальны. Следовательно, педагогическая программа родителей по преодолению недостатков подростков тоже должна быть индивидуализированной. Позднее, когда ребенок будет подготовлен к самовоспитанию, часть этой программы станет личной программой самосовершенствования.

В организации преодоления недостатков родителям важно выработать единые воспитательные установки, которые затем могут стать опорными идеями и убеждениями самого подростка.

Сущность работы по преодолению трудновоспитуемости и склонности к преступному поведению заключается в том, чтобы не допускать отклонений в общем развитии, особенно нравственном. Опыт показывает, что всякое устранение отрицательного есть одновременно формирование положительного. Поэтому преодоление личностных недостатков и отдельных отрицательных качеств подростков – это в первую очередь организация их жизнедеятельности в семье с целью формирования ведущих положительных качеств личности. В этой связи уместным будет напомнить слова французского философа-просветителя Шарля Луи Монтескье о том, что лучше предупреждать преступления, чем быть вынужденными наказывать за них.

«Детская и подростковая преступность»

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Омский государственный педагогический университет»

Выполнила:

Студентка 32 группы ПиСП

Мартынова Анна

Проверила:

Кульчейко Ольга викторовна

Омск 2014

Введение

Глава I. Основные черты девиантного поведения детей

§1 Понятие детской преступности

§2 История детской преступности

§3 Причины детской преступности

Глава II. Характеристика детской преступности

§1 Динамика детской преступности в России

§2 Профилактика детской преступности в России

Глава III. Социальная работа с детьми девиантного поведения

Заключение

Введение

Во все времена общество пыталось устранять нежелательные для него формы человеческой жизнедеятельности путем воздействия на их носителей. Методы и средства воздействия определялись социально-экономическими отношениями, общественным сознанием, идеологией, господствующих в обществе сил, обычаями, традициями. Отклонение поведения от нормы, всегда привлекали внимание ученых. Философы и юристы, медики и педагоги, психологи и биологи, а в последнее время и социальные работники – каждый с позиций своей науки изучал и оценивал различные антиобщественные явления: преступность, наркотизм, проституцию, алкоголизм и др. При этом отсутствовал общий подход к изучаемой проблеме, царящей в обществе.

Социальная работа с детьми отклоняющегося поведения, в частности преступниками, имеет большое значение для общества, так как это отклонение от нормы в столь раннем возрасте постоянно прогрессирует и очень опасно для социума.

Цель работы – показать какая социальная работа проводится с детьми отклоняющегося поведения и проанализировать ее.

Задача – изучить соответствующую литературу по данной теме, изучать статистические данные; указать какие факторы влияют на становление такого поведения и к чему такое поведение приводит; а также делать выводы в соответствии с полученной информацией.

Объект работы – это дети с отклоняющимся преступным поведением.

Предметом работы является социальная работа с детьми девиантного поведения.

Работа направлена на выявление такого социального явления, как преступность детей.

>Глава I. Основные черты девиантного поведения детей

§1 Понятие детской преступности

Под девиантным (лат. Deviatio – уклонение) поведением понимаются: 1) поступок, действия человека, не соответствующие официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе нормам (стандартам, шаблонам); 2) социальное явление, выраженное в массовых формах человеческой деятельности, не соответствующих официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе нормам (стандартам, шаблонам).

В первом значении девиантное поведение преимущественно предмет психологии, педагогики, психиатрии. Во втором значении – предмет социологии и социальной психологии. Разумеется, такое дисциплинарное разграничение относительно.1

Общество оказалось перед фактом: преступность среди несовершеннолетних катастрофически быстро растет, коренным образом меняется ее структура и характер. Важно вникнуть в суть этого феномена, понять, почему так все происходит. Не только потому, что с развалом СССР, кризисом общества и государственности распалась ранее существовавшая система профилактики, и не только в связи с действием ряда социальнонегативных факторов, на что указывали и указывают криминологи, но и потому, что мы не знаем современной подростковой преступности, не знаем, что она из себя представляет. Судим о ней поверхностно на основе лишь ярко бросающихся в глаза признаков. При всей схожести этих признаков сегодняшняя преступность несовершеннолетних совершенно иная, чем 10, 5 и даже 2 года назад. Она количественно и качественно быстро меняется. При этом ни педагоги, ни практические психологи, ни сотрудники правоохранительных органов психологически не готовы к ее быстрым изменениям. А отсюда — серьезные упущения в профилактической работе.2

Как отмечают исследователи, развитие преступности в нашей стране по основным качественным показателям приближается к общемировым тенденциям. Хотя пока регистрируемый уровень преступности у нас ниже, чем в индустриальных странах, но очень высок темп прироста преступлений. В этой связи нужно учитывать, что преступность имеет порог количественного и качественного насыщения, за которым она из криминологической, правоохранительной проблемы превращается в проблему политическую.

В России на состояние преступности большое влияние оказывает переход к рыночным отношениям и появление таких феноменов, как конкуренция, безработица, инфляция. Специалисты отмечают, что пока еще характер преступности в нашей стране можно определить как «патриархальный», но уже заметны процессы, говорящие об «индустриализации» девиантности.

При кажущейся ясности понятия «преступность», в действительности оно отражает очень сложное социальное явление и относится к числу наиболее спорных и в социологии девиантного поведения, и в криминологии – науке о преступности.

В отечественной криминологии под преступностью принято было понимать совокупность всех преступлений, совершенных в государстве (регионе) за определенный период времени. Очевидно, что такое определение носит описательный характер, не вскрывая содержательную специфику рассматриваемого феномена.

И это не удивительно. Преступность – сложное социальное явление, не имеющее «естественных» границ (в отличие от алкоголизма, наркотизма или же самоубийств) и определяемое с помощью двух разнопорядковых критериев: общественной опасности и предусмотренности уголовным законом.3

В основном же под преступностью понимается относительно распространенное, статистически устойчивое социальное явление, разновидность(одна из форм) девиантного поведения, достигшего степени общественной опасности, определяемой, законодательством в уголовном законе.

А также, преступность— массовидное явление, включающее в себя совокупность всех лиц в обществе совершивших преступления и совокупность совершенных ими преступлений, которые могут (и даже как правило) не совпадать. Так, одно лицо может совершить несколько преступлений, и одно преступление может совершить группа лиц. Это расхождение важно для познания закономерностей преступности.4

Рассмотрение преступности как разновидности девиантного поведения позволяет изучать общие причины, генезис, закономерности всех его форм, взаимосвязи между преступностью и другими проявлениями девиантного поведения, а также находить общие механизмы социального контроля. По этому пути идет и большинство современных зарубежных исследователей.

Противоправные действия детей до 14 лет не влекут за собой для них уголовную ответственность. Отвечают за детей родители или воспитатели. В период от 14 до 18 лет школьники судебно наказуются только за тяжелые преступления, причем меры пресечения к ним применяются существенно менее строгие, чем по отношению к взрослым. Противоправное поведение школьников чаще всего выражается в агрессивности и присвоении чужого.5

Девиантное поведение подростков не соответствует закономерностям «взрослого» отклоняющегося поведения. Так, криминология объясняет нарушение преступниками общепринятых норм поведения наличием у них специфической системы ценностей, противостоящей официально одобряемым или общепризнанным нормам поведения. И поэтому анализ преступности, прежде всего профессиональной, опирается на теорию асоциальных субкультур. Но применительно к несовершеннолетним такой подход правомерен не всегда. Чаще бывает, например, что подросток, не отрицая самого факта содеянного, не признает свою вину или нарушает правовой запрет, который в принципе не отвергает.

Для объяснения таких явлений обычно обращаются к теории нейтрализации, суть которой заключается в том, что подросток становится правонарушителем, усваивая приемы нейтрализации общепринятых норм, а не моральные требования и ценности, противоположные этим нормам. Иначе говоря, подросток стремится бессознательно как бы расширить в отношении себя действие смягчающих обстоятельств, оправдать свои действия, даже внести в них элемент рациональности. Так, опросы показывают, что большинство подростков видят причину своего преступления во внешних обстоятельствах, четвертая часть опрошенных убеждена: в аналогичной ситуации каждый совершил бы подобное. Характерна также неадекватная оценка степени нанесенного вреда.

Кроме того, довольно часто используются методы «осуждения осуждающих» (а судьи кто!), отрицания наличия жертвы (сама виновата!), обращение к более важным обязательствам (не мог бросить товарищей, не имел права трусить и т.д.). Все это свидетельствует о высоком уровне инфантилизма, неспособности сопереживать, сочувствовать. К сожалению, подобное отношение к своему поведению в значительной степени обусловливается особенностями юридической практики и правового воспитания, приводящими нередко к формированию у несовершеннолетних представления о своей безнаказанности. Это не может не беспокоить, так как сегодня на общем фоне роста различных форм девиантного поведения имеет место тенденция «омолаживания» преступности. Так, среди несовершеннолетних правонарушителей заметно (на 46 %) увеличилась доля школьников, возрастает вероятность рецидивов: двое из трех подростков после возвращения из мест заключения вскоре вновь преступают закон.

Среди подростков появились новые виды преступности, в частности рэкет. Все большее распространение получают половая распущенность, детская проституция, извращения. В стране среди молодежи растет число алкоголиков, наркоманов. Опросы учащихся (возраст 14—17 лет, половина — девочки) показали, что 52,8 % достаточно часто употребляют спиртные напитки, 10,2 % хотя бы раз в жизни пробовали наркотические, а 9,8 % — токсические вещества. Фактически каждый десятый из них рискует стать хроническим алкоголиком, нарко — или токсикоманом.6

В основе же всех отклонений подросткового поведения лежит неразвитость социально-культурных потребностей, бедность духовного мира, отчуждение. Но молодежная девиация есть слепок с социальных отношений в обществе.

Каждое десятое преступление в России совершают дети. В списке подростковых преступлений: воровство, грабежи, изнасилования, убийства… Но об этом мало кто задумывается. Алена столкнулась с подростками во дворе собственного дома. Она сидела в машине, ждала знакомую. Не успела опомниться, как подросток лет четырнадцати, проходивший мимо, оказался на пассажирском сидении и приставил пистолет к ее виску. Под руководством малолетнего грабителя женщина отогнала машину на неизвестный школьный двор, где преступника ждал сообщник. Они вытащили из кошелька Алены деньги и сорвали золотую цепочку, пригрозив, что если она обратится в полицию, то они найдут ее и сожгут вместе с машиной. Перепуганная женщина не стала писать заявление.

Другая история. Надежда не обратила внимания, когда навстречу из переулка вышла пара мальчишек лет двенадцати. Пока один отвлекал внимание жертвы, другой нанес удар. Мальчишки попытались вырвать сумку. Но Надежда не испугалась и даже попыталась обмануть грабителей, предложив пойти к ней домой, где у нее хранятся все деньги. Так женщина выиграла время. Ей повезло — в переулок зашел мужчина, при виде которого подростки бросились врассыпную. Надежда отделалась синяком

Типичная биография трудного подростка. Плохие отношения с родителями, прогулы в школе, дурная компания. Среди детей-преступников больше трети из неполных семей и почти все из неблагополучных. Подростковая преступность, говорят педагоги, всегда следствие семейных проблем, когда родители просто не обращают внимания на своих детей. Один раз не пришел домой ночевать — не страшно, один раз был запах алкоголя — не беда. Но когда такое поведение становится нормой, родители уже не могут воздействовать на ребенка, теряя авторитет.

По неофициальным данным безнадзорных детей в России около миллиона. Летом их становится больше. Рано или поздно. оказавшись на улице, эти дети сбиваются в стаи, которая заменяет им семью. Такая «семья» неминуемо превращается в банду. Первое, что привлекает детей в таких группах — это свобода самовыражения. Они делают только то, что хотят. Совершая преступления с особой жестокостью, они проявляют себя. Взрослые преступники, как правило, не убивают просто так. А подросток может лишить человека жизни без всякой выгоды. Подумайте об этом и посмотрите на своих детей. Средний возраст ребенка-преступника — 13 лет.